PENGARUH EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA PUTRI TENTANG PENCEGAHAN KEPUTIHAN PATOLOGIS DI SMPN 3 PARIAMAN

Authors

  • ATIKA PRADANA YUNTARISA STIKes Piala Sakti Pariaman
  • NOFRI ZAYANI STIKes Piala Sakti Pariaman
  • PUTRI AULIA AZZAHRA STIKes Piala Sakti Pariaman
  • ULVI YERSIH STIKes Piala Sakti Pariaman

Keywords:

reproductive health education, knowledge, attitudes, adolescent girls, pathological vaginal discharge.

Abstract

Pathological vaginal discharge is one of the reproductive health problems frequently experienced by adolescent girls and requires early attention. Lack of knowledge and inappropriate attitudes in maintaining reproductive organ hygiene can increase the risk of pathological vaginal discharge. Reproductive health education is one of the promotive and preventive efforts that can be implemented to improve understanding and develop positive attitudes among adolescent girls in preventing pathological vaginal discharge. This study aimed to determine the effect of reproductive health education on the knowledge and attitudes of adolescent girls regarding the prevention of pathological vaginal discharge at SMPN 3 Pariaman. This study employed a quantitative method with a pre-experimental design using a one-group pretest-posttest approach. The population in this study consisted of all adolescent girls at SMPN 3 Pariaman in the 2025/2026 academic year, totaling 156 students. The sample consisted of 38 respondents selected using a purposive sampling technique. The research instruments included a knowledge questionnaire, an attitude questionnaire, reproductive health education media, and a Health Education Session Plan. Data analysis was conducted using univariate and bivariate analyses with the Wilcoxon test because the data were not normally distributed. The results showed that before receiving reproductive health education, most respondents had poor knowledge, with 19 respondents (50.0%), while after the education intervention, most respondents demonstrated good knowledge, with 27 respondents (71.1%). Regarding attitudes, before the education intervention, most respondents had negative attitudes, with 22 respondents (57.9%), whereas after the intervention, most respondents showed positive attitudes, with 31 respondents (81.6%). The Wilcoxon test results indicated a p-value of 0.000 for both knowledge and attitude variables. It can be concluded that reproductive health education has an effect on the knowledge and attitudes of adolescent girls regarding the prevention of pathological vaginal discharge at SMPN 3 Pariaman.

Keywords: reproductive health education, knowledge, attitudes, adolescent girls, pathological vaginal discharge.

References

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211.

Andayani, A., & Setiawati, E. (2022). Pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terhadap pengetahuan remaja putri dalam pencegahan masalah kesehatan reproduksi. Jurnal Pendidikan Kesehatan.

Atik, N. S., & Susilowati, E. (2021). Hubungan pengetahuan kesehatan reproduksi dengan perilaku personal hygiene pada remaja putri. Jurnal Ilmu Kesehatan.

Azwar, S. (2016). Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional, Badan Pusat Statistik, Kementerian Kesehatan, & ICF. (2018). Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia 2017: Buku Remaja. Jakarta: Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional.

Badan Pusat Statistik Kota Pariaman. (2025). Kota Pariaman dalam Angka 2025. Pariaman: Badan Pusat Statistik Kota Pariaman.

Bandura, A. (1986). Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. New Jersey: Prentice-Hall.

Bloom, B. S. (1956). Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals, Handbook I: Cognitive Domain. New York: David McKay Company.

Centers for Disease Control and Prevention. (2021). Bacterial Vaginosis: STI Treatment Guidelines. Centers for Disease Control and Prevention.

Centers for Disease Control and Prevention. (2023). About Bacterial Vaginosis (BV). Centers for Disease Control and Prevention.

Chotimah, C., et al. (2022). Pemanfaatan media informasi terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi remaja. Jurnal Kesehatan Masyarakat.

Destariyani, E., Dewi, P. P., & Wahyuni, E. (2023). Hubungan pengetahuan dan sikap dengan keputihan pada remaja putri di Kota Bengkulu. Jurnal Ilmiah Kebidanan, 11(1), 58–63.

Fitriani, A., et al. (2022). Pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terhadap sikap remaja putri dalam menjaga kebersihan organ reproduksi. Jurnal Kebidanan dan Kesehatan Reproduksi.

Green, L. W., & Kreuter, M. W. (2005). Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach. New York: McGraw-Hill.

Jayanti, S., & Sari, T. (2022). Hubungan pengetahuan, sikap, dan perilaku personal tentang kesehatan reproduksi dengan kejadian keputihan pada siswi SMA Negeri 3 Merauke. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(9).

Kementerian Kesehatan, & ICF. (2018). Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia 2017: Buku Remaja. Jakarta: Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional.

Lestari, D., et al. (2021). Efektivitas pendidikan kesehatan terhadap perubahan sikap remaja putri tentang pencegahan keputihan patologis. Jurnal Kebidanan Indonesia.

Nopita, D. N., Suciawati, A., & Rukmaini. (2021). Pengaruh edukasi kesehatan tentang hygiene kewanitaan terhadap perilaku remaja putri dalam mencegah keputihan di SMPN 27 Kota Bekasi tahun 2021. Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Kesehatan Politeknik Medica Farma Husada Mataram, 7(2).

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan: Teori dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Pakpahan, M., Siregar, D., Susilawaty, A., Tasnim, Mustar, Ramdany, R., Manurung, E. I., Sianturi, E., Tompunu, M. R. G., Sitanggang, Y. F., & Maisyarah. (2021). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Medan: Yayasan Kita Menulis.

Putri, R. A., & Amalia, R. (2022). Pengaruh edukasi kesehatan reproduksi terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang keputihan. Jurnal Kesehatan Reproduksi.

Putri, S. B., Astutik, R. Y., Istighosah, N., & Ina, E. T. (2025). Health education using leaflet media on female adolescents’ knowledge about vaginal discharge at State Junior High School 2 Semen, Kediri Regency. Journal for Quality in Public Health, 8(2), 110–115.

Rahayu, S., et al. (2021). Pengaruh penyuluhan kesehatan reproduksi terhadap sikap remaja putri dalam pencegahan keputihan. Jurnal Kebidanan.

Rahmawati, N., et al. (2022). Pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terhadap pengetahuan remaja putri tentang pencegahan keputihan abnormal. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan.

Rosenstock, I. M. (1974). Historical Origins of the Health Belief Model. Health Education Monographs, 2(4), 328–335.

Sandewi, N. M. I. A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Reproduksi terhadap Pengetahuan Pencegahan Keputihan pada Remaja SMP PGRI 5 Denpasar Tahun 2019 [Skripsi]. Institut Teknologi dan Kesehatan Bali.

Sari, D. P., et al. (2021). Pengaruh edukasi kesehatan reproduksi terhadap pengetahuan remaja putri tentang personal hygiene. Jurnal Kesehatan Masyarakat.

Senja, A. O., Widiastuti, S., & Istiqomah, S. (2020). Tingkat pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat.

Suniarti, N., Sunarsih, S., & Sari, A. E. (2024). The influence of health education on feminine hygiene with knowledge and attitudes of adolescents in dealing with vaginal discharge. JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati, 10(10), 1002–1008.

Umami, H., Rahmawati, F., & Maulida, M. N. (2021). Pengaruh media video edukasi tentang vulva hygiene terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja putri. Jurnal Kesehatan Saelmakers PERDANA (JKSP), 4(1), 42–50.

United Nations Children’s Fund. (2024). Indonesia Adolescent Health Profile 2024. UNICEF Indonesia.

World Health Organization. (2018). WHO Recommendations on Adolescent Sexual and Reproductive Health and Rights. Geneva: World Health Organization.

World Health Organization. (2020). Adolescent Health. Geneva: World Health Organization.

World Health Organization. (2024). Adolescent Health. Geneva: World Health Organization.

Wulan, A. J., Hanriko, R., Fiana, D. N., & Rahmayani, F. (2024). Edukasi kepada remaja putri kelompok usia 12–18 tahun mengenai keputihan dan cara pencegahannya untuk meningkatkan kualitas kesehatan reproduksi di Desa Jatisari Kecamatan Jatimulyo Lampung Selatan. JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai, 9(1), 78–83.

Yuliani, R., et al. (2023). Efektivitas edukasi kesehatan reproduksi terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia.

Downloads

Published

2026-08-19